В рамках реализации годовой задачи «Формирование речевых компетентностей у дошкольников как предпосылок читательской грамотности посредством современных эффективных технологий» в дошкольном учреждении прошли открытые показы образовательной деятельности по речевому развитию воспитанников. Все занятия были организованы в увлекательной форме, подобран интересный теоретический и практический материал, активно использовались мультимедиа и интерактивное оборудование. Мнемотаблицы, коллажная техника, палочки Кюизенера, виммельбух – эти и другие методы и технологии транслировались педагогами в работе с детьми разных возрастных групп. Взаимные просмотры дали возможность педагогам увидеть позитивный опыт работы коллег, а также овладеть передовым педагогическим опытом на более высоком теоретико-практическом уровне.